Efeito de lesão do estriado em tarefas de aprendizagem que requerem a utilização de dois diferentes tipos de estratégia

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dc.contributor.advisor Oliveira, Maria Gabriela Menezes de [UNIFESP]
dc.contributor.author Saito, Angelica Kiyomi [UNIFESP]
dc.date.accessioned 2015-12-06T23:00:43Z
dc.date.available 2015-12-06T23:00:43Z
dc.date.issued 1999
dc.identifier.citation São Paulo: [s.n.], 1999. 71 p. ilus.
dc.identifier.uri http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/16560
dc.description.abstract Diversos trabalhos tem demonstrado a participacao do estalado nos processos de aprendizagem e memoria. A partir de estudos de lesao, alguns autores tem observado que o estalado seria uma estrutura critica na aquisicao de tarefas hipocampo-independentes, como na aprendizagem por dicas e na aprendizagem egocentrica. Entretanto, nao existe consenso nos resultados obtidos e nem homogeneidade nas metodologias empregadas. Questiona-se a importancia de tarefas simples em oposicao aquelas mais complexas, alem do tipo de lesao utilizado, neurotoxica em oposicao a eletrolitica. Por isso, o presente estudo buscou avaliar o efeito da lesao neurotoxica em tarefas complexas que envolvem a aprendizagem por dicas e a aprendizagem egocentrica. Os animais foram treinados em labirinto radial de 8 bracos em tarefa de discriminacao de sei diferentes estimulos; padrao visual baseada em estrategia de dicas ou localizacao de um braco especifico baseado em estrategia egocentrica. De forma geral, o animais lesados nao apresentaram prejuizo em relacao aos controles. Houve pelo contrario, ate uma pequena melhora inicial. Na tarefa de dicas, este efeito foi observado no numero de acertos e erros, ja na tarefa egocentrica o mesmo s pode ser visto no numero de acertos da discriminacao direita/esquerda. Este dados nao dao suporte a hipotese de que esta regiao do estriado estaria mediando a aprendizagem em tarefas hipocampo-independente pt
dc.format.extent 71 p.
dc.language.iso por
dc.publisher Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.rights Acesso restrito
dc.subject Corpo estriado pt
dc.subject Aprendizagem pt
dc.subject Memória pt
dc.subject Ácido ibotênico pt
dc.subject Ratos pt
dc.title Efeito de lesão do estriado em tarefas de aprendizagem que requerem a utilização de dois diferentes tipos de estratégia pt
dc.title.alternative Effects of striatum lesion in learning tasks that require the use of two different strategies en
dc.type Dissertação de mestrado
dc.identifier.file epm-016281.pdf
dc.description.source BV UNIFESP: Teses e dissertações
unifesp.campus São Paulo, Escola Paulista de Medicina (EPM) pt



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